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以研促学 赋能成长——我院医学影像科成功开展医技科研能力提升系列专题讲座

发布者:江苏省第二中医院 发表时间:2026-09-09

为夯实医技科研基础、破解临床科研痛点、浓厚科室学术氛围,助推科室高水平、标准化建设提质增效,我院医学影像科精心组织开展医技科研能力提升系列专题讲座,科室全体医师、技师及研究生全员参训。

我院医学影像科为省级青年文明号集体,科室始终坚守“以患者为中心”的服务理念,深耕临床一线、持续优化医疗服务品质,本年度全力冲刺创建国家级青年文明号。针对科室青年从业人员占比高、科研思维体系不完善、学术论文撰写能力有待提升的发展现状,在院团委的悉心指导与大力支持下,科室精准策划系列学术培训活动,以专业化专题授课赋能青年人才成长,全方位夯实医技人员科研素养与学术实践能力。

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8月28日,任帅教授受邀开展医学论文全流程规范化写作专题授课。授课过程中,他结合丰富的影像临床案例,从七大核心模块拆解论文写作逻辑,针对性纠正临床论文“结果堆砌、讨论空洞、逻辑松散”等常见问题,系统讲解临床研究类型区分、观察性研究设计准则、病例入组与排除标准、样本量精准把控、临床数据收集及偏倚防控等核心内容。同时,详细分享影像专业核心期刊写作技巧、投稿规范、返修要点及拒稿原因分析等实战经验,帮助参训人员熟练掌握标准化、专业化的论文写作方法,有效解决临床医技人员学术写作不规范、内容不严谨、逻辑不清晰等难题。

8月31日,许晓泉教授以“临床科研的价值与意义”为切入点,结合影像科临床工作实际,系统阐述临床科研思维培育、科研课题精准选题、研究方案科学设计、临床数据深度挖掘及科研成果落地转化的完整方法。针对影像科病例资源充足、临床数据丰富但科研转化效率不足的行业痛点,重点解读了从日常阅片、疑难病例复盘、特色技术操作、影像征象差异化分析中挖掘科研选题的思路与技巧,梳理当前影像医学科研前沿热点与主流研究方向,搭建标准化科研框架,指导参训人员建立“提炼临床问题—构建科研假设—开展数据验证—输出学术成果”的完整科研思维链条,彻底破除“科研脱离临床、科研难度高、无从下手”的认知误区,引导全员立足日常临床工作挖掘优质科研素材。

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系列讲座现场学术氛围浓厚、学习氛围浓郁,参训医技人员专心聆听、认真记录,结合自身课题推进、论文撰写、科研实践中遇到的难点困惑积极提问、深入交流。两位授课专家逐一答疑解惑、精准点拨,针对性给出专业化、可落地的优化方案与修改建议,助力全体参训人员厘清科研思路、补齐科研短板、扫除科研盲区。

本次系列专题讲座精准对接我院医学影像科医技人员科研成长刚需,坚持理论讲解与临床案例深度融合,内容贴合临床、实用性强、指导性高。参训人员纷纷表示受益匪浅,不仅系统补齐了科研知识短板、拓宽了学术研究视野,更极大提升了依托临床影像资源开展科研工作、转化优质学术成果的信心与能力。

下一步,我院医学影像科将持续搭建常态化、专业化、系统化的学术交流与科研培育平台,常态化开展科研培训、病例研讨、学术交流等活动,深化医研融合、以研促医发展理念,鼓励全体医技人员立足临床岗位、深耕科研领域,持续产出高质量、高价值的学术研究成果,全力助推科室人才梯队建设提质升级与学科高质量、可持续发展,为医院整体学术实力与诊疗水平提升赋能助力。



新闻撰稿:方芳

专业审稿:单华

形式审稿:宣传统战部 苗卿